Sérénade - Musique et Liberté
Les élèves en scène.
Les élèves en scène.
Par les élèves de cycles 2 et 3
Pièce-paysage, qui dresse le portrait fragmentaire d’un univers de surveillance généralisée ainsi que de ses conséquences sur la population : paranoïa permanente, troubles identitaires, confusion entre réalité et fiction. Cette pièce est née d’un croisement du texte de Frédéric Sonntag « Sous contrôle » avec l’univers fantasque et acide d’Hervé Blutsch.
« Je suis la voix dans ta tête », par les élèves de cycles 2 et 3
Pièce-paysage, qui dresse le portrait d’un univers de surveillance généralisée et de ses conséquences sur la population : paranoïa permanente, trouble identitaire, confusion entre réalité et fiction. Cette pièce est née d’un croisement du texte de Frédéric Sonntag « Sous contrôle » avec l’univers fantasque et acide d’Hervé Blutsch.
C'est l'été, les élèves du vous proposent une série de concerts et de spectacles pour clôturer cette saison créative et culturelle. Découvrez nos élèves sur scène et partagez de bons moments en attendant les vacances.
Les élèves et professeurs du département cordes vous présentent le résultat de plusieurs séances de travail avec le violoniste d’origine roumaine Marius Andreï et le guitariste Pierre Malon. Au programme, la découverte, en ensembles, des musiques traditionnelles de l’Est : roumaine, klezmer, tzigane, hongroise, russe...et de leurs techniques particulières !
« Je suis la voix dans ta tête », par les élèves de cycles 2 et 3
Pièce-paysage, qui dresse le portrait d’un univers de surveillance généralisée et de ses conséquences sur la population : paranoïa permanente, trouble identitaire, confusion entre réalité et fiction. Cette pièce est née d’un croisement du texte de Frédéric Sonntag « Sous contrôle » avec l’univers fantasque et acide d’Hervé Blutsch.
Light Wall System est une nouvelle interface et plateforme de création permettant de croiser différentes expressions artistiques : arts visuels, design sonore, musique, danse... L’interprète se trouve au milieu d’espaces lumineux, une scène-instrument permettant de développer un nouveau rapport au son et à l’espace. « Réapprendre des gestes simples, leur force, mais aussi et surtout leur fragilité. Jouer des sons dans la lumière comme l'on pourrait peindre sur une toile avec ses mains ».
En lien avec l'événement " L'orgue et la musique des gardiens de la paix de la préfecture de police " du vendredi 13 mai, les élèves des classes d'orgue et de cuivres vous proposent ce concert composé de pièces faisant intervenir ces différents instruments.